У місті Херсон, у рамках програми підтримки дітей, фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели розвиваючу зустріч під назвою «Раз фігура, два сюжет – і готовий портрет». На перший погляд, це виглядало як весела гра з геометричними формами, але насправді захід мав глибший психологічний сенс. Геометрія стала основою цієї зустрічі з кількох причин. По-перше, дітям важливо відчувати структуру та стабільність. У світі, де багато чого змінюється, прості форми – коло, квадрат, трикутник – стають основою, на якій можна будувати впевненість у собі.
Захід був проведений у формі «геометричного вираження». Почали ми з кола, символа єдності. Коли діти беруться за руки, вони відчувають підтримку, що є важливим для соціалізації в умовах обмеженого спілкування.
Під час зустрічі ми зробили акцент на сенсорному сприйнятті. Впізнавання фігур на дотик із заплющеними очима – це не просто розвага. Це захід, що тренує концентрацію та сприяє розвитку нейронних зв’язків. Коли діти зосереджуються на дотиках, їхній розум відволікається від зовнішніх проблем і фокусується на конкретному об’єкті. А рухливі ігри, під час яких учасники грали «бешкетних фігур», дозволили виразити емоційну напругу через рух і танець.
Завершальний акорд зустрічі – творчий майстер-клас, на якому геометрія отримала нове життя. Використовуючи техніку аплікації, діти створювали власних персонажів. Робота «Геометричний мандрівник» демонструє, як конструктивне мислення поєднується з уявою.
Сполучення ромба, трикутника та кола в єдиному образі стало вправою на розвиток логіки, просторового мислення та дрібної моторики. Найважливіше те, що діти самостійно визначають, яким буде їх герой, куди він іде і якого кольору буде його світ.
Всі ці активності є глибшими, аніж звичайний навчальний процес. Вони перетворюються на терапію через творчість, на якій діти знаходять радість, вчаться дружити та створювати власні світи. Кожен портрет стає маленькою перемогою у боротьбі з важкими життєвими обставинами.